giáo án ki thuật 4

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "giáo án ki thuật 4": http://123doc.vn/document/573591-giao-an-ki-thuat-4.htm

II/ Đồ dùng dạy- học :
- Tranh quy trình cắt vải theo đường vạch dấu.
- Mẫu một mảnh vải đã được vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng
phấn may và cắt dài khoảng 7- 8cm theo đường vạch dấu thẳng.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
- Một mảnh vải có kích thước 15cm +30cm.
- Kéo cắt vải.
- Phấn vạch trên vải, thước may (hoặc thước dẹt có chia cm).
III/ Hoạt động dạy- học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra
dụng cụ học tập.
3.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: GV giới
thiệu và nêu mục tiêu của bài
học.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn
HS quan sát và nhận xét
mẫu.
-GV giới thiệu mẫu, hướng
dẫn HS quan sát, nhận xét
hình dạng các đường vạch
dấu, đường cắt vải theo
đường vạch dấu.
-Gợi ý để HS nêu tác dụng
của đường vạch dấu trên vải
và các bước cắt vải theo
đường vạch dấu.
-GV: Vạch dấu là công việc
được thực hiện khi cắt,khâu,
may 1 sản phẩm. Tuỳ yêu
cầu cắt, may, có thể vạch dấu
đường thẳng, cong.Vạch dấu
để cắt vải được chính xác,
không bò xiên lệch .
* Hoạt động 2: GV hướng
dẫn HS thao tác kó thuật
-Chuẩn bò đồ dùng học tập.
-HS quan sát sản phẩm.
-HS nhận xét, trả lời.
-HS nêu.
-HS quan sát và nêu.
-HS vạch dấu lên mảnh vải

* Vạch dấu trên vải:
-GV hướng dẫn HS quan sát
H1a,1b để nêu cách vạch dấu
đường thẳng, cong trên vải.
-GV đính vải lên bảng và
gọi HS lên vạch dấu.
-GV lưu ý :
+Trước khi vạch dấu phải
vuốt phẳng mặt vải.
+Khi vạch dấu đường thẳng
phải dùng thước có cạnh
thẳng. Đặt thước đúng vò trí
đánh dấu 2 điểm theo độ dài
cần cắt.
+Khi vạch dấu đường cong
cũng phải vuốt thẳng mặt vải.
Sau đó vẽ vò trí đã đònh.
* Cắt vải theo đường vạch
dấu:
-GV hướng dẫn HS quan sát
H.2a, 2b (SGK) kết hợp quan
sát tranh quy trình để nêu
cách cắt vải theo đường vạch
dấu.
-GV nhận xét, bổ sung và
nêu một số điểm cần lưu ý:
+Tì kéo lên mặt bàn để cắt
cho chuẩn.
+Mở rộng hai lưỡi kéo và
luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống
dưới mặt vải để vải không bò
cộm lên.
+Khi cắt, tay trái cầm vải
nâng nhẹ lên để dễ luồn lưỡi
kéo.
+Đưa lưỡi kéo cắt theo
đúng đường vạch dấu.
+Chú ý giữ an toàn, không
đùa nghòch khi sử dụng kéo.
-Cho HS đọc phần ghi nhớ.
-HS lắng nghe.
-HS quan sát.
-HS lắng nghe.
-HS đọc phần ghi nhớ.
-HS thực hành vạch dấu và
cắt vải theo đường vạch dấu.
-HS chuẩn bò dụng cụ.
-HS trưng bày sản phẩm.
-HS tự đánh giá sản phẩm
của mình.

* Hoạt động 3: HS thực
hành vạch dấu và cắt vải
theo đường vạch dấu.
-Kiểm tra vật liệu dụng cụ
thực hành của HS.
-GV nêu yêu cầu thực hành:
HS vạch 2 đường dấu thẳng ,
2 đường cong dài 15cm. Các
đường cách nhau khoảng 3-
4cm. Cắt theo các đường đó.
-Trong khi HS thực hành GV
theo dõi,uốn nắn.
* Hoạt động 4: Đánh giá
kết quả học tập.
-GV đánh giá sản phẩm thực
hành của HS theo tiêu chuẩn:
+Kẻ, vẽ được các đường
vạch dấu thẳng và cong.
+Cắt theo đúng đường vạch
dấu.
+Đường cắt không bò mấp
mô, răng cưa.
+Hoàn thành đúng thời gian
quy đònh.
-GV nhận xét, đánh giá kết
quả học tập của HS .
4.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn
bò,tuyên dương tinh thần học
tập và kết quả thực hành.
-GV hướng dẫn HS về nhà
luyện tập cắt vải theo đường
thằng, đường cong, đọc trước
và chuẩn bò vật liệu, dụng cụ
theo SGK để học bài”Khâu
thường”.
-HS cả lớp.

KHÂU THƯỜNG (2 tiết )
I/ Mục tiêu :
- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc
điểm mũi khâu, đường khâu thường.
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch
dấu.
- Rèn luyện tính kiên trì, sư khéo léo của đôi bàn tay.
II/ Đồ dùng dạy- học :
- Tranh quy trình khâu thường.
- Mẫu khâu thường được khâu bằng len trên các vải khác màu và một số
sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thườmg.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu kích 20 – 30cm.
+ Len (hoặc sợi) khác màu với vải.
+ Kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo, phấn vạch.
III/ Hoạt động dạy- học:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh và KTBC: Kiểm tra dụng cụ
học tập.
2.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan
sát và nhận xét mẫu.
-GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường
và giải thích: các mũi khâu xuất hiện ở
mặt phải là mũi chỉ nổi, mặt trái là mũi
chỉ lặn.
-GV bổ sung và kết luận đặc điểm của
mũi khâu thường:
+Đường khâu ở mặt trái và phải giống
nhau.
+Mũi khâu ở mặt phải và ở mặt trái
giống nhau, dài bằng nhau và cách đều
nhau.
-Vậy thế nào là khâu thường?
-Chuẩn bò đồ dùng học tập.
-HS quan sát sản phẩm.

-HS quan sát mặt trái mặt phải của
H.3a, H.3b (SGK) để nêu nhận xét về
đường khâu mũi thường.
-HS đọc phần 1 ghi nhớ.

Bài 3
* Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác
kỹ thuật.
-GV hướng dẫn HS thực hiện một số
thao tác khâu, thêu cơ bản.
-Đây là bài học đầu tiên về khâu, thêu
nên trước khi hướng dẫn khâu thường
HS phải biết cách cầm vải , kim, cách
lên xuống kim.
-Cho HS quan sát H1 và gọi HS nêu
cách lên xuống kim.
-GV hướng dẫn 1 số điểm cần lưu ý:
+Khi cầm vải, lòng bàn tay trái hướng
lên trên và chỗ sắp khâu nằm gần đầu
ngón tay trỏ. Ngón cái ở trên đè xuống
đầu ngón trỏ để kẹp đúng vào đường
dấu.
+Cầm kim chặt vừa phải, không nên
cầm chặt quá hoặc lỏng quá sẽ khó
khâu.
+Cần giữ an toàn tránh kim đâm vào
ngón tay hoặc bạn bên cạnh.
-GV gọi HS lên bảng thực hiện thao
tác.
* GV hướng dẫn kỹ thuật khâu
thường:
-GV treo tranh quy trình, hướng dẫn
HS quan sát tranh để nêu các bước khâu
thường.
-Hướng dẫn HS quan sát H.4 để nêu
cách vạch dấu đường khâu thường.
-GV hướng dẫn HS đường khâu theo
2cách:
+Cách 1: dùng thước kẻ, bút chì vạch
dấu và chấm các điểm cách đều nhau
trên đường dấu.
+Cách 2: Dùng mũi kim gẩy 1 sợi vải
cách mép vải 2cm, rút sợi vải ra khỏi
mảnh vải dược đường dấu. Dùng bút chì
chấm các điểm cách đều nhau trên
đường dấu.
-HS quan sát H.1 SGK nêu cách cầm
vải, kim.
-HS theo dõi.
-HS thực hiện thao tác.
-HS đọc phần b mục 2, quan sát H.5a,
5b, 5c (SGK) và trả lời.
-HS theo dõi.
-HS quan sát H6a, b,c và trả lời câu
hỏi.
-HS theo dõi.

-Hỏi :Nêu các mũi khâu thường theo
đường vạch dấu tiếp theo ?
-GV hướng dẫn 2 lần thao tác kó thuật
khâu mũi thường.
-GV hỏi: khâu đến cuối đường vạch
dấu ta cần làm gì?
-GV hướng dẫn thao tác khâu lại mũi
và nút chỉ cuối đường khâu theo SGK.
-GV lưu ý :
+Khâu từ phải sang trái.
+Trong khi khâu, tay cầm vải đưa
phần vải có đường dấu lên, xuống nhip
nhàng.
+Dùng kéo để cắt chỉ sau khi khâu.
Không dứt hoặc dùng răng cắn chỉ.
-Cho HS đọc ghi nhớ
-GV tổ chức HS tập khâu các mũi
khâu thường cách đều nhau một ô trên
giấy kẻ ô li.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn bò, tinh thần
học tập của HS.
-Chuẩn bò các dụng cụ vải, kim, len,
phấn để học tiết sau.
-HS đọc ghi nhớ cuối bài.
-HS thực hành.
-HS cả lớp.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh và KTBC: Kiểm tra dụng cụ
học tập.
2.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 3: HS thực hành khâu
thường
-Gọi HS nhắc lại kó thuật khâu mũi
thường.
-Vài em lên bảng thực hiện khâu một
vài mũi khâu thường để kiểm tra cách
cầm vải, cầm kim, vạch dấu.
-GV nhận xét, nhắc lại kỹ thuật khâu
-Chuẩn bò đồ dùng học tập.
-HS lắng nghe.

-HS nêu.
-2 HS lên bảng làm.
-HS thực hành

mũi thường theo các bước:
+Bước 1: Vạch dấu đường khâu.
+Bước 2: Khâu các mũi khâu thường
theo đường dấu.
-GV nhắc lại và hướng dẫn thêm cách
kết thúc đường khâu. Có thể yêu cầu
HS vừa nhắc lại vừa thực hiện các thao
tác để GV uốn nắn, hướng dẫn thêm.
-GV chỉ dẫn thêm cho các HS còn lúng
túng.
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học
tập của HS
-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm
thực hành.
-GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản
phẩm:
+Đường vạch dấu thẳng và cách đều
cạnh dài của mảnh vải.
+Các mũi khâu tương đối đều và
bằng nhau, không bò dúm và thẳng theo
đường vạch dấu.
+Hoàn thành đúng thời gian quy đònh.
-GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm
và chọn ra những sản phẩm đẹp để
tuyên dương nhằm động viên, khích lệ
các em.
-Đánh giá sản phẩm của HS .
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn bò, tinh thần
học tập của HS.
-Chuẩn bò vật liệu, dụng cụ theo SGK
để học bài “Khâu ghép hai mép vải
bằng mũi khâu thường”.
-HS thực hành cá nhân theo nhóm.
-HS trình bày sản phẩm.
-HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn .
KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI
KHÂU THƯỜNG (2 tiết)
I/ Mục tiêu :
- HS biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường.

Bài 4
- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường.
- Có ý thức rèn luyện kó năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống.
II/ Đồ dùng dạy- học :
- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường có kích
thước đủ lớn để HS quan sát được .Và một số sản phẩm có đường khâu
ghép hai mép vải(áo, quần, vỏ gối).
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+ Hai mảnh vải hoa giống nhau, mỗi mảnh vải có kích cỡ 20 x 30cm.
+ Len (hoặc sợi) chỉ khâu.
+ Kim khâu len, kim khâu chỉ, thước may, kéo, phấn vạch.
III/ Hoạt động dạy- học:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh và KTBC: Kiểm
tra dụng cụ học tập.
2.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu
ghép hai mép vải bằng mũi
khâu thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn
HS quan sát và nhận xét
mẫu.
-GV giới thiệu mẫu khâu
ghép hai mép vải bằng mũi
khâu thường và hướng dẫn
HS quan sát để nêu nhận xét
(Đường khâu là các mũi
khâu cách đều nhau. Mặt
phải của hai mảnh vải úp
vào nhau. Đường khâu ở
mặt trái của hai mảnh vải).
-Giới thiệu một số sản
phẩm có đường khâu ghép
hai mép vải. Yêu cầu HS
nêu ứng dụng của khâu
ghép mép vải.
-GV kết luận về đặc điểm
đường khâu ghép hai mép
-Chuẩn bò đồ dùng học tập.
-HS theo dõi.
-HS nêu ứng dụng của khâu
ghép mép vải.
-HS nêu các bước khâu hai
mép vải bằng mũi khâu
thường.

vải và ứng dụng của nó:
Khâu ghép hai mép vải được
ứng dụng nhiều trong khâu,
may các sản phẩm.Đường
ghép có thể là đường cong
như đường ráp của tay áo, cổ
áo… Có thể là đường thẳng
như đường khâu túi đựng,
khâu áo gối,…
* Hoạt động 2: Hướng dẫn
thao tác kỹ thuật.
-GV treo tranh quy trình
khâu ghép hai mép vải bằng
mũi khâu thường.
-Hướng dẫn HS xem hình
1, 2, 3, (SGK) để nêu các
bước khâu ghép 2 mép vải
bằng mũi khâu thường.
-Yêu cầu HS dựa vào quan
sát H1 SGK để nêu cách
vạch dấu đường khâu ghép 2
mép vải.
-Gọi HS lên bảng thực hiện
thao tác vạch dấu trên vải.
-GV hướng dẫn HS một số
điểm sau:
+Vạch dấu trên mặt trái
của một mảnh vải.
+Úp mặt phải của hai
mảnh vải vào nhau và xếp
cho hai mép vải bằng nhau
rồi mới khâu lược.
+Sau mỗi lần rút kim, cần
vuốt các mũi khâu theo
chiều từ phải sang trái cho
đường khâu thật phẳng rồi
mới khâu các mũi khâu tiếp
theo.
-Gọi 2 HS lên thực hiện
thao tác GV vừa hướng dẫn.
-HS quan sát hình và nêu.
-HS nêu.
-HS thực hiện thao tác.
-HS thực hiện.
-HS nhận xét.
-HS đọc phần ghi nhớ ở cuối
bài.
-HS thực hiện.
-HS cả lớp

-GV chỉ ra những thao tác
chưa đúng và uốn nắn.
-Gọi HS đọc ghi nhớ.
-GV cho HS xâu chỉ vào
kim, vê nút chỉ và tập khâu
ghép 2 mép vải bằng mũi
khâu thường.
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét về sự chuẩn bò,
tinh thần học tập của HS.
-Chuẩn bò các dụng cụ để
học tiết sau.
Tiết 2
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn đònh: Kiểm tra dụng cụ
học tập.
2.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Khâu ghép
hai mép vải bằng mũi khâu
thường.
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 3: HS thực
hành khâu ghép hai mép vải
bằng mũi khâu thường.
-GV nhận xét và nêu lại các
bước khâu ghép hai mép vải
bằng mũi khâu thường:
+Bước 1: Vạch dấu đường
khâu.
+Bước 2: Khâu lược.
+Bước 3: Khâu ghép hai
mép vải bằng mũi khâu
thường.
-Kiểm tra sự chuẩn bò của
HS và nêu thời gian yêu cầu
HS thực hành.
-GV chỉ dẫn thêm cho các HS
-Chuẩn bò đồ dùng học tập.

-HS nhắc lại quy trình khâu
ghép mép vải.(phần ghi nhớ).
-HS lắng nghe.
-HS thực hành
- HS theo dõi.
-HS trình bày sản phẩm.
-HS tự đánh giá các sản phẩm
theo tiêu chuẩn.